(Ref: P3451). Pack de 12 cursos para Técnicos en Cuidados Auxiliares de Enfermería.
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El precio original era: 300,00 €.130,00 €El precio actual es: 130,00 €.
Contenido del Bloque
Los cursos con acreditación de la Comisión de Formación Continuada en virtud de la Ley 44/2003 , el RD 1142/2007 y el Decreto 63/2007, tendrán validez para todo el territorio nacional.
Los cursos con acreditación de una Universidad, tendrán validez en las convocatorias y bolsas de trabajo de las Administraciones Públicas para todo el territorio nacional.
(Consultar para mayor seguridad las bases de convocatorias y bolsas de trabajo de las diferentes Administraciones Públicas).
| Comisión de Fromación Continuada | CFC |
|---|---|
| Universidad EUNEIZ | EUNEIZ |
Indice específico de los elementos del bloque
Unidad 1. Introducción a la atención sanitaria.
Unidad 2. Los derechos de la persona.
Unidad 3. El técnico en cuidados auxiliares de enfermería.
Unidad 4. Ética y leyes.
Unidad 5. Estudiantes y ética en el trabajo.
Unidad 6. Comunicación con el equipo de salud.
Unidad 7. Comprender a las personas.
Unidad 8. Función y estructura del cuerpo.
Unidad 9. La persona mayor.
Unidad 10. Necesidades en seguridad.
Unidad 11. Prevención de caídas.
Unidad 12. Alternativas de inmovilización y contenciones.
Unidad 13. Prevención de infecciones.
Unidad 14. Mecánica corporal.
Unidad 15. Movilización de personas.
Unidad 16. Traslado de personas.
Unidad 17. Necesidades de confort.
Unidad 18. Necesidades de higiene.
Unidad 19. Necesidades de aseo.
Unidad 20. Necesidades urinarias.
Unidad 21. Sondas urinarias.
Unidad 22. Necesidades de eliminación intestinal.
Unidad 23. Necesidades de nutrición.
Unidad 24. Necesidades de líquidos.
Unidad 25. Mediciones.
Unidad 26. Recogida de muestras.
Unidad 27. Necesidades de actividad y ejercicio.
Unidad 28. Cuidado de las heridas.
Unidad 29. Lesiones de decúbito.
Unidad 30. Necesidades de oxígeno.
Unidad 31. Necesidades de rehabilitación.
Unidad 32. Problemas de audición, habla y visión.
Unidad 33. Problemas de salud frecuentes.
Unidad 34. Trastornos de salud mental.
Unidad 35. Confusión y demencia.
Unidad 36. Atención urgente.
Unidad 37. Atención al final de la vida.
Unidad 2. Los derechos de la persona.
Unidad 3. El técnico en cuidados auxiliares de enfermería.
Unidad 4. Ética y leyes.
Unidad 5. Estudiantes y ética en el trabajo.
Unidad 6. Comunicación con el equipo de salud.
Unidad 7. Comprender a las personas.
Unidad 8. Función y estructura del cuerpo.
Unidad 9. La persona mayor.
Unidad 10. Necesidades en seguridad.
Unidad 11. Prevención de caídas.
Unidad 12. Alternativas de inmovilización y contenciones.
Unidad 13. Prevención de infecciones.
Unidad 14. Mecánica corporal.
Unidad 15. Movilización de personas.
Unidad 16. Traslado de personas.
Unidad 17. Necesidades de confort.
Unidad 18. Necesidades de higiene.
Unidad 19. Necesidades de aseo.
Unidad 20. Necesidades urinarias.
Unidad 21. Sondas urinarias.
Unidad 22. Necesidades de eliminación intestinal.
Unidad 23. Necesidades de nutrición.
Unidad 24. Necesidades de líquidos.
Unidad 25. Mediciones.
Unidad 26. Recogida de muestras.
Unidad 27. Necesidades de actividad y ejercicio.
Unidad 28. Cuidado de las heridas.
Unidad 29. Lesiones de decúbito.
Unidad 30. Necesidades de oxígeno.
Unidad 31. Necesidades de rehabilitación.
Unidad 32. Problemas de audición, habla y visión.
Unidad 33. Problemas de salud frecuentes.
Unidad 34. Trastornos de salud mental.
Unidad 35. Confusión y demencia.
Unidad 36. Atención urgente.
Unidad 37. Atención al final de la vida.
1. Tipos de medicamentos. Vías de administración.
2. Proceso farmacológico. Ladme
3. Precauciones en el manejo de medicamentos.
4. Conservación y mantenimiento de los medicamentos.
5. Vacunas.
2. Proceso farmacológico. Ladme
3. Precauciones en el manejo de medicamentos.
4. Conservación y mantenimiento de los medicamentos.
5. Vacunas.
1. Sistema cardiovascular: funcionamiento y anatomofisiología.
2. El ciclo cardíaco.
3. Patologías cardiovasculares.
4. Exploraciones y pruebas del sistema cardiovascular.
2. El ciclo cardíaco.
3. Patologías cardiovasculares.
4. Exploraciones y pruebas del sistema cardiovascular.
1. Conceptos anatómicos.
2. Anatomía y fisiología de la espalda.
3. Anatomía y fisiología de miembros superiores e inferiores.
4. Anatomía y fisiología del tórax, abdomen y zona pélvica.
5. Anatomía y fisiología del cráneo y zona del cuello.
2. Anatomía y fisiología de la espalda.
3. Anatomía y fisiología de miembros superiores e inferiores.
4. Anatomía y fisiología del tórax, abdomen y zona pélvica.
5. Anatomía y fisiología del cráneo y zona del cuello.
1. Valoración y tipos de heridas.
2. Cuidados e intervención en las heridas.
3. Evaluación y seguimiento del cuidado de las heridas.
2. Cuidados e intervención en las heridas.
3. Evaluación y seguimiento del cuidado de las heridas.
1. Conceptos en cuidados paliativos.
2. Epidemiología en cuidados paliativos.
3. Abordaje e identificación de necesidades del paciente con enfermedades crónicas avanzadas.
4. Aspectos psicológicos en pacientes paliativos y enfermedades crónicas avanzadas.
5. Atención paliativa en los diferentes sectores sanitarios.
2. Epidemiología en cuidados paliativos.
3. Abordaje e identificación de necesidades del paciente con enfermedades crónicas avanzadas.
4. Aspectos psicológicos en pacientes paliativos y enfermedades crónicas avanzadas.
5. Atención paliativa en los diferentes sectores sanitarios.
1. Antisépticos.
2. Desinfectantes.
3. Esterilización.
2. Desinfectantes.
3. Esterilización.
1. Atención de las necesidades del paciente en la alimentación, higiene y eliminación.
2. Atención del paciente en las necesidades de movilización.
2. Atención del paciente en las necesidades de movilización.
1. Marco normativo sobre seguridad y salud en el trabajo.
2. Manejo de sustancias biológicas y gestión de residuos.
3. Higiene de manos.
4. El pinchazo accidental en el sector sanitario y hospitalario.
5. Otros riesgos laborales en el medio sanitario y medidas preventivas.
2. Manejo de sustancias biológicas y gestión de residuos.
3. Higiene de manos.
4. El pinchazo accidental en el sector sanitario y hospitalario.
5. Otros riesgos laborales en el medio sanitario y medidas preventivas.
1. Estructura anatómica y fisiología del sistema respiratorio.
2. Exploración del paciente: pruebas complementarias.
3. Atención y cuidados del paciente respiratorio en las principales enfermedades del sistema respiratorio.
2. Exploración del paciente: pruebas complementarias.
3. Atención y cuidados del paciente respiratorio en las principales enfermedades del sistema respiratorio.
1. Anatomía y fisiología del aparato reproductor femenino.
2. Riesgo gineco-obstétrico: Pautas de actuación.
3. Complicaciones durante el embarazo: Atención y cuidados.
4. Complicaciones durante el parto: Atención y cuidados.
2. Riesgo gineco-obstétrico: Pautas de actuación.
3. Complicaciones durante el embarazo: Atención y cuidados.
4. Complicaciones durante el parto: Atención y cuidados.
1.Biobancos del Sistema Sanitario.
2. Principios y garantías de la investigación biomédica.
2. Principios y garantías de la investigación biomédica.
Objetivos específicos de los elementos del bloque
- Acercar al alumno a los cuidados básicos en centros asistenciales y hospitales fomentando la seguridad y el bienestar de las personas.
- Destacar la importancia de las personas en cada cuidado estudiado.
- Abordar las habilidades de comunicación como elemento de mejora de la atención sanitaria.
- Analizar los procedimientos atendiendo a la calidad de vida y las fases “antes del procedimiento”, “procedimiento” y “después del procedimiento”.
- Destacar la importancia de las personas en cada cuidado estudiado.
- Abordar las habilidades de comunicación como elemento de mejora de la atención sanitaria.
- Analizar los procedimientos atendiendo a la calidad de vida y las fases “antes del procedimiento”, “procedimiento” y “después del procedimiento”.
Adquirir los conocimientos necesarios para realizar un trabajo seguro y eficaz para las personas que cuida con relación a la administración de medicamentos y utilización de productos sanitarios dentro de sus competencias.
Al finalizar el curso se pretende que el alumno perfeccione los conocimientos y habilidades que permitan elevar la calidad de la atención y cuidados al paciente con enfermedades cardiovasculares
Adquirir conocimientos actualizados de la anatomía y de las estructuras que forman los órganos y sistemas del cuerpo humano, con el fin de posibilitar que integre a su labor clínico-asistencial al funcionamiento de cada estructura anatómica para poder utilizar dicho conocimiento para deducir y comprender la fisiopatología de las enfermedades así como determinadas exploraciones y la solicitud de determinadas pruebas complementarias.
El alumno actualizará y ampliará sus conocimientos sobre los cuidados y tratamiento en heridas crónicas y úlceras así como analizar las medidas para prevenir su aparición y las distintas terapias para prestar unos cuidados de calidad a los pacientes.
Al finalizar el curso el alumno adquirirá los conocimientos necesarios para atender de una forma integral e integrada a pacientes con enfermedades crónicas avanzadas con un pronóstico de vida limitado. Esto incluye:
- Identificar las necesidades de pacientes paliativos y sus familiares.
- Cómo dar respuesta a una atención planificada con una mejora de calidad en los cuidados prestados.
- Cómo ofrecer una comunicación empática y asistencial al núcleo paciente/familia
- Identificar las necesidades de pacientes paliativos y sus familiares.
- Cómo dar respuesta a una atención planificada con una mejora de calidad en los cuidados prestados.
- Cómo ofrecer una comunicación empática y asistencial al núcleo paciente/familia
Adquirir los conocimientos necesarios para controlar y mejorar los procesos de desinfección y esterilización para mejorar las condiciones sanitarias del entorno del paciente, en cuanto a material, equipos e instrumental sanitario empleado en sus cuidados.
Al finalizar el curso el alumno podrá adquirir y analizar los conocimientos de carácter asistencial sobre las distintas necesidades básicas del paciente/cliente hospitalizado (higiene, alimentación, eliminación y movilización) para poder ofertar unos cuidados y atención sociosanitaria de calidad y así dar respuesta a las necesidades que se encuentren alteradas.
Dotar al alumnado de los conocimientos relacionados con los conceptos fundamentales que conforma el campo de la seguridad y salud laboral en centros hospitalarios, que conozca los principales riesgos a los que se enfrentan los profesionales, así como las medidas para poder evitarlos.
Actualizar los conocimientos sobre las enfermedades respiratorias más frecuentes en el servicio de neumología para poder ofrecer unos cuidados de calidad al paciente derivados de las necesidades alteradas.
Adquirir y/o actualizar conocimientos sobre los principales trastornos ginecológicos, incluidos los procesos de embarazo, parto y puerperio para ofrecer los cuidados derivados de las necesidades que pueden generar estos problemas con el fin de favorecer un bienestar físico y psíquico estando en las mejores condiciones ambientales y sanitarias.
Adquirir formación específica sobre el concepto, funcionamiento y regulación de los Biobancos para la investigación biomédica.
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