Contenido del Bloque
Los cursos certificados por la Universidad son válidos en bolsas, oposiciones, traslados, concursos y Administraciones Públicas de todo el territorio nacional.
Los cursos acreditados por la Comisión de Formación Continuada en virtud de la Ley 44/2003, el RD 1142/2007 y el Decreto 63/2007, serán válidos en todo el territorio nacional.
Estos cursos son puntuables, baremables como méritos en la mayoría de convocatorias de la Administración Pública del Sistema Nacional de Salud (Servicio Andaluz de Salud SAS, Servicio Murciano de Salud SMS, Servicio Extremeño de Salud SES, Servicio de Salud de Castilla-La Mancha SESCAM, Agencia Valenciana de Salud AVS, Servicio Madrileño de Salud SERMAS, Gerencia Regional de Salud SACYL, Servicio Aragonés de Salud SALUD, Servicio Catalán de Salud CATSALUD, Servicio de Salud de las Islas Baleares IB-SALUT, Servicio Navarro de Salud OSASUNBIDEA, Gerencia Servicio Riojano de Salud SERIS, Servicio Vasco de Salud OSAKIDETZA, Servicio Cántabro de Salud SCS, Servicio de Salud del Principado de Asturias SESPA, Servicio Gallego de Salud SERGAS, Servicio Canario de Salud SCS y otras Administraciones Públicas para concurso-oposición, bolsas de contratación, traslados, etc.), salvo criterios de excepción en las distintas bases de convocatorias o bolsas de trabajo de las diferentes Comunidades Autónomas.
Si desea más información puede consultar el apartado “Preguntas Frecuentes”.
Comisión de Formación Continuada | CFC |
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Universidad Católica De Ávila | UCAV |
Indice específico de los elementos del bloque
2. Organización y marco jurídico.
3. Evaluación de riesgos y vigilancia de la salud.
4. Problemas específicos de salud laboral.
2. Conflictos y negociación.
3. El trabajo en equipo.
4. Importancia de la salud mental en el lugar de trabajo.
2. Epidemiología. Método epidemiológico, bioestadística.
3. Epidemiología y prevención de enfermedades no transmisibles.
4. Epidemiología y prevención de enfermedades transmisibles.
5. Promoción y eps. Estilos de vida y salud.
6. Salud pública en las diferentes etapas de la vida.
7. Sistemas de salud. Políticas de salud.
8. Agentes en salud pública.
2. Protección social y aseguramiento de los riesgos laborales.
3. Evaluación de riesgos y vigilancia de la salud
4. Problemas específicos de salud laboral
2. Anatomía y fisiología de la espalda.
3. Anatomía y fisiología de miembros superiores e inferiores.
4. Anatomía y fisiología del tórax, abdomen y zona pélvica.
5. Anatomía y fisiología del cráneo y zona del cuello.
2. Procesos degenerativos.
3. Enfermedades del colágeno. Fibromialgia.
4. Enfermedades de Dupuytren y Ledderhose.
5. Cervicalgias.
6. Dorsalgias y lumbalgias.
7. Degeneración y hernias discales.
8. Sindromes canaliculares.
9. Síndromes compartimentales.
2. Cambios cognitivos y emocionales asociados con el envejecimiento.
2. Atención a las víctimas de violencia de género.
2. Manejo de sustancias biológicas y gestión de residuos.
3. Higiene de manos.
4. El pinchazo accidental en el sector sanitario y hospitalario.
5. Otros riesgos laborales en el medio sanitario y medidas preventivas.
2. Parálisis cerebral infantil
3. Espina bífida.
4. Parálisis braquial obstétrica.
5. Tortícolis congénita.
6. Deformaciones congénitas del pie.
7. Artrogriposis múltiple congénita. Malformaciones de los miembros.
8. Luxación congénita de cadera.
9. Cromosomopatías.
2. El paciente agitado. Medidas a adoptar frente a agresiones a profesionales de la salud.
Objetivos específicos de los elementos del bloque
2. Evitar complicaciones futuras que puedan surgir mientras se realiza su completo desarrollo motor, guiándolo y trabajando su postura en todo momento.