Contenido / Indice
UNIDAD 1. El hospital desde la experiencia del niño. Introducción al cuidado psicológico de los niños en los hospitales.
UNIDAD 2. Humanización de los espacios para los niños en los hospitales. El arte como aliado.
UNIDAD 3. La comunicación con el niño y su familia en el hospital.
UNIDAD 4. Perspectivas psicológicas del dolor pediátrico: «lo peor del hospital es que te duela».
UNIDAD 5. Jugar en el hospital: el juego como recurso de bienestar para los niños hospitalizados.
UNIDAD 6. El cuidado psicológico de los niños con enfermedades crónicas y de sus familias.
UNIDAD 7. Las situaciones más difíciles: urgencias, unidad de cuidados intensivos y cuidados paliativos pediátricos.
UNIDAD 8. El contexto familiar y cultural de los niños hospitalizados.
Curso celebrado por nuestra entidad, certificado por la Universidad, válido en bolsas, oposiciones, traslados, concursos y Administraciones Públicas de todo el territorio nacional.
Estos cursos son baremables como méritos en la mayoría de convocatorias de la Administración Pública del Sistema Nacional de Salud (Servicio Andaluz de Salud SAS, Servicio Murciano de Salud SMS, Servicio Extremeño de Salud SES, Servicio de Salud de Castilla-La Mancha SESCAM, Agencia Valenciana de Salud AVS, Servicio Madrileño de Salud SERMAS, Gerencia Regional de Salud SACYL, Servicio Aragonés de Salud SALUD, Servicio Catalán de Salud CATSALUD, Servicio de Salud de las Islas Baleares IB-SALUT, Servicio Navarro de Salud OSASUNBIDEA, Gerencia Servicio Riojano de Salud SERIS, Servicio Vasco de Salud OSAKIDETZA, Servicio Cántabro de Salud SCS, Servicio de Salud del Principado de Asturias SESPA, Servicio Gallego de Salud SERGAS, Servicio Canario de Salud SCS y otras Administraciones Públicas para concurso-oposición, bolsas de contratación, traslados, etc.), salvo criterios de excepción en las distintas bases de convocatorias o bolsas de trabajo de las diferentes Comunidades Autónomas.
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua
Si desea más información puede consultar en el apartado “Preguntas Frecuentes”.
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Revisar los aspectos psicológicos y sociales vinculados a la enfermedad pediátrica.