Contenido / Indice
1. El Espectro Autista.
2. La competencia social en las personas con Síndrome de Asperger.
3. La convivencia con los iguales en el marco escolar.
4. Modelos de intervención
5. Comunicar el diagnóstico dentro del aula: una propuesta innovadora
Los cursos con acreditación de una Universidad, tendrán validez en las convocatorias y bolsas de trabajo de las Administraciones Públicas para todo el territorio nacional.
(Consultar para mayor seguridad las bases de convocatorias y bolsas de trabajo de las diferentes Administraciones Públicas).
Este curso es de enseñanza no reglada y sin carácter oficial.
Universidad Católica De Ávila | UCAV |
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Ofrecer una propuesta de intervención educativa en niños con Trastorno del Espectro Autista y, en especial, aquellos con Síndrome de Asperger.