(Ref: N477). Pack de 8 cursos para Enfermería.
PROMOCIÓN PRECIO
El precio original era: 340,00 €.70,00 €El precio actual es: 70,00 €.
Contenido del Bloque
Los cursos certificados por la Universidad son válidos en bolsas, oposiciones, traslados, concursos y Administraciones Públicas de todo el territorio nacional.
Los cursos acreditados por la Comisión de Formación Continuada en virtud de la Ley 44/2003, el RD 1142/2007 y el Decreto 63/2007, serán válidos en todo el territorio nacional.
Estos cursos son puntuables, baremables como méritos en la mayoría de convocatorias de la Administración Pública del Sistema Nacional de Salud (Servicio Andaluz de Salud SAS, Servicio Murciano de Salud SMS, Servicio Extremeño de Salud SES, Servicio de Salud de Castilla-La Mancha SESCAM, Agencia Valenciana de Salud AVS, Servicio Madrileño de Salud SERMAS, Gerencia Regional de Salud SACYL, Servicio Aragonés de Salud SALUD, Servicio Catalán de Salud CATSALUD, Servicio de Salud de las Islas Baleares IB-SALUT, Servicio Navarro de Salud OSASUNBIDEA, Gerencia Servicio Riojano de Salud SERIS, Servicio Vasco de Salud OSAKIDETZA, Servicio Cántabro de Salud SCS, Servicio de Salud del Principado de Asturias SESPA, Servicio Gallego de Salud SERGAS, Servicio Canario de Salud SCS y otras Administraciones Públicas para concurso-oposición, bolsas de contratación, traslados, etc.), salvo criterios de excepción en las distintas bases de convocatorias o bolsas de trabajo de las diferentes Comunidades Autónomas.
Si desea más información puede consultar el apartado “Preguntas Frecuentes”.
| Comisión de Formación Continuada | CFC |
|---|---|
| Universidad Valladolid | UVA |
Indice específico de los elementos del bloque
MÓDULO 1. FUNDAMENTOS DE LA ENFERMERÍA DE URGENCIAS.
Unidad 1. Práctica de la enfermería de urgencias.
Unidad 2. Aspectos legales y reguladores.
Unidad 3. Una aproximación a la diversidad.
MÓDULO 2. PRÁCTICA PROFESIONAL.
Unidad 1. Práctica basada en la evidencia.
Unidad 2. Investigación.
Unidad 3. Consideraciones éticas.
Unidad 4. Violencia en el lugar de trabajo.
MÓDULO 3. FUNDAMENTOS CLÍNICOS DE LA ENFERMERÍA DE URGENCIAS.
Unidad 1. Triaje.
Unidad 2. Valoración del paciente.
Unidad 3. Dolor.
Unidad 4. Manejo de las heridas.
Unidad 5. Presencia de familiares durante la reanimación y las intervenciones invasivas.
Unidad 6. Manejo del paciente crítico en el servicio de urgencias.
Unidad 7. Cuidados paliativos y al final de la vida en el servicio de urgencias.
Unidad 8. Donación de órganos y tejidos.
Unidad 9. Traslado de pacientes por vía aérea y terrestre.
Unidad 10. Gestión de emergencias sanitarias.
Unidad 11. Amenazas nucleares, biológicas, químicas y radiológicas (nbqr).
MÓDULO 4. URGENCIAS MÉDICAS Y QUIRÚRGICAS.
Unidad 1. Enfermedades y microorganismos contagiosos en el ámbito sanitario.
Unidad 2. Líquidos, rehidratación, electrólitos y acceso vascular.
Unidad 3. Urgencias: del estado de shock; respiratorias: cardiovasculares; neurológicas; del aparato digestivo; nefrológicas y genitourinarias; obstétricas y ginecológicas; endocrinas; hematológicas y oncológicas; ambientales; toxicológicas; dentales, otorrinolaringológicas y faciales; oculares; traumatológicas.
Unidad 4. Epidemiología y mecanismos de lesión.
Unidad 5. Traumatismo: craneal; maxilofacial; vertebromedular; torácico; abdominal y genitourinario; ortopédico y neurovascular; pediátrico; obstétricos; en el anciano
Unidad 6. Quemaduras.
MÓDULO 5. POBLACIONES ESPECIALES.
Unidad 1. Urgencias: pediátricas; geriátricas; psiquiátricas.
Unidad 2. Enfermería forense en el servicio de urgencias.
Unidad 3. Maltrato y abandono.
Unidad 4. Trastornos por consumo de sustancias.
Unidad 5. Agresión sexual.
Unidad 1. Práctica de la enfermería de urgencias.
Unidad 2. Aspectos legales y reguladores.
Unidad 3. Una aproximación a la diversidad.
MÓDULO 2. PRÁCTICA PROFESIONAL.
Unidad 1. Práctica basada en la evidencia.
Unidad 2. Investigación.
Unidad 3. Consideraciones éticas.
Unidad 4. Violencia en el lugar de trabajo.
MÓDULO 3. FUNDAMENTOS CLÍNICOS DE LA ENFERMERÍA DE URGENCIAS.
Unidad 1. Triaje.
Unidad 2. Valoración del paciente.
Unidad 3. Dolor.
Unidad 4. Manejo de las heridas.
Unidad 5. Presencia de familiares durante la reanimación y las intervenciones invasivas.
Unidad 6. Manejo del paciente crítico en el servicio de urgencias.
Unidad 7. Cuidados paliativos y al final de la vida en el servicio de urgencias.
Unidad 8. Donación de órganos y tejidos.
Unidad 9. Traslado de pacientes por vía aérea y terrestre.
Unidad 10. Gestión de emergencias sanitarias.
Unidad 11. Amenazas nucleares, biológicas, químicas y radiológicas (nbqr).
MÓDULO 4. URGENCIAS MÉDICAS Y QUIRÚRGICAS.
Unidad 1. Enfermedades y microorganismos contagiosos en el ámbito sanitario.
Unidad 2. Líquidos, rehidratación, electrólitos y acceso vascular.
Unidad 3. Urgencias: del estado de shock; respiratorias: cardiovasculares; neurológicas; del aparato digestivo; nefrológicas y genitourinarias; obstétricas y ginecológicas; endocrinas; hematológicas y oncológicas; ambientales; toxicológicas; dentales, otorrinolaringológicas y faciales; oculares; traumatológicas.
Unidad 4. Epidemiología y mecanismos de lesión.
Unidad 5. Traumatismo: craneal; maxilofacial; vertebromedular; torácico; abdominal y genitourinario; ortopédico y neurovascular; pediátrico; obstétricos; en el anciano
Unidad 6. Quemaduras.
MÓDULO 5. POBLACIONES ESPECIALES.
Unidad 1. Urgencias: pediátricas; geriátricas; psiquiátricas.
Unidad 2. Enfermería forense en el servicio de urgencias.
Unidad 3. Maltrato y abandono.
Unidad 4. Trastornos por consumo de sustancias.
Unidad 5. Agresión sexual.
1. Proceso de enfermedad y salud: concepto y tipos.
2. Manejo y cuidados del paciente en las principales enfermedades.
3. Higiene de manos.
4. El pinchazo accidental en el sector sanitario y hospitalario.
5. Otros riesgos laborales en el medio sanitario y medidas preventivas.
2. Manejo y cuidados del paciente en las principales enfermedades.
3. Higiene de manos.
4. El pinchazo accidental en el sector sanitario y hospitalario.
5. Otros riesgos laborales en el medio sanitario y medidas preventivas.
1. Duelo.
2. Tipos de duelo. Características diferenciadoras.
3. Duelo y herramientas de abordaje.
2. Tipos de duelo. Características diferenciadoras.
3. Duelo y herramientas de abordaje.
1. Introducción a los cuidados en enfermería materno-infantil
2. Salud en la mujer.
3. Embarazo.
4.Trabajo de parto y alumbramiento
5. Posparto.
6. Neonato.
7. Complicaciones del embarazo.
8. Complicaciones neonatales.
2. Salud en la mujer.
3. Embarazo.
4.Trabajo de parto y alumbramiento
5. Posparto.
6. Neonato.
7. Complicaciones del embarazo.
8. Complicaciones neonatales.
1. Protocolo de actuación frente al acoso laboral.
2. Acoso y violencia en el lugar de trabajo.
3. Igualdad efectiva de mujeres y hombres.
4. Acoso y faltas disciplinarias muy graves o graves.
2. Acoso y violencia en el lugar de trabajo.
3. Igualdad efectiva de mujeres y hombres.
4. Acoso y faltas disciplinarias muy graves o graves.
1. Urgencias y medidas de seguridad.
2. Calidad asistencial en las urgencias.
3. El equipo asistencial en las urgencias y emergencias.
4. Efectos adversos en la atención a las emergencias.
5. Urgencias y seguridad en la atención a catástrofes y múltiples víctimas.
6. Nuevos modelos y avances en la atención a las emergencias.
2. Calidad asistencial en las urgencias.
3. El equipo asistencial en las urgencias y emergencias.
4. Efectos adversos en la atención a las emergencias.
5. Urgencias y seguridad en la atención a catástrofes y múltiples víctimas.
6. Nuevos modelos y avances en la atención a las emergencias.
1. Introducción a la salud.
2. Actualización en anatomía y fisiopatología.
3. Atención a necesidades fisiológicas alteradas.
4. Procedimientos en la recogida de muestras biológicas.
5. Atención a necesidades mentales.
6. Atención a necesidades urgentes y duelo.
2. Actualización en anatomía y fisiopatología.
3. Atención a necesidades fisiológicas alteradas.
4. Procedimientos en la recogida de muestras biológicas.
5. Atención a necesidades mentales.
6. Atención a necesidades urgentes y duelo.
1. Conocimiento del problema de las enfermedades raras.
2. Lecciones raras para las enfermedades comunes
3. Relaciones fundamentales entre las enfermedades raras y las comunes
2. Lecciones raras para las enfermedades comunes
3. Relaciones fundamentales entre las enfermedades raras y las comunes
Objetivos específicos de los elementos del bloque
Valorar las recomendaciones clínicas más actuales para fomentar la mejora de la atención y los cuidados al paciente en los servicios de urgencias.
Dotar y actualizar los conocimientos acerca delos principales trastornos y enfermedades en los diferentes órganos y sistemas del cuerpo humano, así como las habilidades y modos de actuación adecuados a cada uno de estos trastornos y cuadros patológicos.
Al finalizar el curso, el alumno aprenderá cómo afrontar y superar el duelo para poder acompañar y cuidar de forma eficaz y adecuada al paciente y familia ayudándoles a gestionar las emociones características en cada una de las fases del duelo.
1. Adquirir y/o mejorar los conocimientos sobre los cuidados de la madre durante el ciclo gestacional y los cuidados al recién nacido.
2. Organizar la atención y los cuidados durante el embarazo, parto y puerperio, así como los cuidados al recién nacido y lactante.
2. Organizar la atención y los cuidados durante el embarazo, parto y puerperio, así como los cuidados al recién nacido y lactante.
Capacitar a los trabajadores para adquirir y mejorar sus conocimientos sobre el acoso laboral, permitiéndoles identificar, prevenir y gestionar adecuadamente todas las formas de acoso en el entorno laboral administrativo.
Adquirir los conocimientos y los procedimientos en cuanto a la atención de emergencias prehospitalarias se refiere como parte del equipo que atiende al paciente en estas situaciones atendiendo a medidas de seguridad para minimizar los riesgos y la variabilidad.
Actualizar los procedimientos acerca del estado y necesidades del paciente/familia, así como las habilidades y modos de actuación adecuados al trabajo clínico-asistencial para poder mejorar su actividad profesional dando respuesta global a sus necesidades.
Incrementar el conocimiento sobre las enfermedades raras y su percepción como un problema de Salud Pública para mejorar el abordaje a aquellos pacientes afectos de las mismas.
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