(Ref: N475). Pack de 8 cursos para Enfermería.
PROMOCIÓN PRECIO
El precio original era: 260,00 €.60,00 €El precio actual es: 60,00 €.
Contenido del Bloque
Los cursos certificados por la Universidad son válidos en bolsas, oposiciones, traslados, concursos y Administraciones Públicas de todo el territorio nacional.
Los cursos acreditados por la Comisión de Formación Continuada en virtud de la Ley 44/2003, el RD 1142/2007 y el Decreto 63/2007, serán válidos en todo el territorio nacional.
Estos cursos son puntuables, baremables como méritos en la mayoría de convocatorias de la Administración Pública del Sistema Nacional de Salud (Servicio Andaluz de Salud SAS, Servicio Murciano de Salud SMS, Servicio Extremeño de Salud SES, Servicio de Salud de Castilla-La Mancha SESCAM, Agencia Valenciana de Salud AVS, Servicio Madrileño de Salud SERMAS, Gerencia Regional de Salud SACYL, Servicio Aragonés de Salud SALUD, Servicio Catalán de Salud CATSALUD, Servicio de Salud de las Islas Baleares IB-SALUT, Servicio Navarro de Salud OSASUNBIDEA, Gerencia Servicio Riojano de Salud SERIS, Servicio Vasco de Salud OSAKIDETZA, Servicio Cántabro de Salud SCS, Servicio de Salud del Principado de Asturias SESPA, Servicio Gallego de Salud SERGAS, Servicio Canario de Salud SCS y otras Administraciones Públicas para concurso-oposición, bolsas de contratación, traslados, etc.), salvo criterios de excepción en las distintas bases de convocatorias o bolsas de trabajo de las diferentes Comunidades Autónomas.
Si desea más información puede consultar el apartado “Preguntas Frecuentes”.
| Comisión de Formación Continuada | CFC |
|---|---|
| Universidad Valladolid | UVA |
Indice específico de los elementos del bloque
MÓDULO 1. FUNDAMENTOS DE LA ENFERMERÍA DE URGENCIAS.
Unidad 1. Práctica de la enfermería de urgencias.
Unidad 2. Aspectos legales y reguladores.
Unidad 3. Una aproximación a la diversidad.
MÓDULO 2. PRÁCTICA PROFESIONAL.
Unidad 1. Práctica basada en la evidencia.
Unidad 2. Investigación.
Unidad 3. Consideraciones éticas.
Unidad 4. Violencia en el lugar de trabajo.
MÓDULO 3. FUNDAMENTOS CLÍNICOS DE LA ENFERMERÍA DE URGENCIAS.
Unidad 1. Triaje.
Unidad 2. Valoración del paciente.
Unidad 3. Dolor.
Unidad 4. Manejo de las heridas.
Unidad 5. Presencia de familiares durante la reanimación y las intervenciones invasivas.
Unidad 6. Manejo del paciente crítico en el servicio de urgencias.
Unidad 7. Cuidados paliativos y al final de la vida en el servicio de urgencias.
Unidad 8. Donación de órganos y tejidos.
Unidad 9. Traslado de pacientes por vía aérea y terrestre.
Unidad 10. Gestión de emergencias sanitarias.
Unidad 11. Amenazas nucleares, biológicas, químicas y radiológicas (nbqr).
MÓDULO 4. URGENCIAS MÉDICAS Y QUIRÚRGICAS.
Unidad 1. Enfermedades y microorganismos contagiosos en el ámbito sanitario.
Unidad 2. Líquidos, rehidratación, electrólitos y acceso vascular.
Unidad 3. Urgencias: del estado de shock; respiratorias: cardiovasculares; neurológicas; del aparato digestivo; nefrológicas y genitourinarias; obstétricas y ginecológicas; endocrinas; hematológicas y oncológicas; ambientales; toxicológicas; dentales, otorrinolaringológicas y faciales; oculares; traumatológicas.
Unidad 4. Epidemiología y mecanismos de lesión.
Unidad 5. Traumatismo: craneal; maxilofacial; vertebromedular; torácico; abdominal y genitourinario; ortopédico y neurovascular; pediátrico; obstétricos; en el anciano
Unidad 6. Quemaduras.
MÓDULO 5. POBLACIONES ESPECIALES.
Unidad 1. Urgencias: pediátricas; geriátricas; psiquiátricas.
Unidad 2. Enfermería forense en el servicio de urgencias.
Unidad 3. Maltrato y abandono.
Unidad 4. Trastornos por consumo de sustancias.
Unidad 5. Agresión sexual.
Unidad 1. Práctica de la enfermería de urgencias.
Unidad 2. Aspectos legales y reguladores.
Unidad 3. Una aproximación a la diversidad.
MÓDULO 2. PRÁCTICA PROFESIONAL.
Unidad 1. Práctica basada en la evidencia.
Unidad 2. Investigación.
Unidad 3. Consideraciones éticas.
Unidad 4. Violencia en el lugar de trabajo.
MÓDULO 3. FUNDAMENTOS CLÍNICOS DE LA ENFERMERÍA DE URGENCIAS.
Unidad 1. Triaje.
Unidad 2. Valoración del paciente.
Unidad 3. Dolor.
Unidad 4. Manejo de las heridas.
Unidad 5. Presencia de familiares durante la reanimación y las intervenciones invasivas.
Unidad 6. Manejo del paciente crítico en el servicio de urgencias.
Unidad 7. Cuidados paliativos y al final de la vida en el servicio de urgencias.
Unidad 8. Donación de órganos y tejidos.
Unidad 9. Traslado de pacientes por vía aérea y terrestre.
Unidad 10. Gestión de emergencias sanitarias.
Unidad 11. Amenazas nucleares, biológicas, químicas y radiológicas (nbqr).
MÓDULO 4. URGENCIAS MÉDICAS Y QUIRÚRGICAS.
Unidad 1. Enfermedades y microorganismos contagiosos en el ámbito sanitario.
Unidad 2. Líquidos, rehidratación, electrólitos y acceso vascular.
Unidad 3. Urgencias: del estado de shock; respiratorias: cardiovasculares; neurológicas; del aparato digestivo; nefrológicas y genitourinarias; obstétricas y ginecológicas; endocrinas; hematológicas y oncológicas; ambientales; toxicológicas; dentales, otorrinolaringológicas y faciales; oculares; traumatológicas.
Unidad 4. Epidemiología y mecanismos de lesión.
Unidad 5. Traumatismo: craneal; maxilofacial; vertebromedular; torácico; abdominal y genitourinario; ortopédico y neurovascular; pediátrico; obstétricos; en el anciano
Unidad 6. Quemaduras.
MÓDULO 5. POBLACIONES ESPECIALES.
Unidad 1. Urgencias: pediátricas; geriátricas; psiquiátricas.
Unidad 2. Enfermería forense en el servicio de urgencias.
Unidad 3. Maltrato y abandono.
Unidad 4. Trastornos por consumo de sustancias.
Unidad 5. Agresión sexual.
1. Duelo.
2. Tipos de duelo. Características diferenciadoras.
3. Duelo y herramientas de abordaje.
2. Tipos de duelo. Características diferenciadoras.
3. Duelo y herramientas de abordaje.
1. Introducción a la salud.
2. Actualización en anatomía y fisiopatología.
3. Atención a necesidades fisiológicas alteradas.
4. Procedimientos en la recogida de muestras biológicas.
5. Atención a necesidades mentales.
6. Atención a necesidades urgentes y duelo.
2. Actualización en anatomía y fisiopatología.
3. Atención a necesidades fisiológicas alteradas.
4. Procedimientos en la recogida de muestras biológicas.
5. Atención a necesidades mentales.
6. Atención a necesidades urgentes y duelo.
1. Valoración y tipos de heridas.
2. Cuidados e intervención en las heridas.
3. Evaluación y seguimiento del cuidado de las heridas.
2. Cuidados e intervención en las heridas.
3. Evaluación y seguimiento del cuidado de las heridas.
1. Efectos de la radiación ionizante sobre órganos y aparatos o sistemas.
2. Efectos sistémicos o respuesta orgánica total a las radiaciones ionizantes.
3. Efectos somáticos de la radiación ionizante sobre el embrión y el feto.
4. Efectos tardíos de la radiación ionizante en el producto de la concepción: efectos genéticos.
5. Efectos tardíos de la radiación ionizante en el adulto: efectos somáticos y estocásticos.
6. Efectos biológicos de las radiaciones no ionizantes.
2. Efectos sistémicos o respuesta orgánica total a las radiaciones ionizantes.
3. Efectos somáticos de la radiación ionizante sobre el embrión y el feto.
4. Efectos tardíos de la radiación ionizante en el producto de la concepción: efectos genéticos.
5. Efectos tardíos de la radiación ionizante en el adulto: efectos somáticos y estocásticos.
6. Efectos biológicos de las radiaciones no ionizantes.
1. Estructura anatómica y fisiología del sistema respiratorio.
2. Exploración del paciente: pruebas complementarias.
3. Atención y cuidados del paciente respiratorio en las principales enfermedades del sistema respiratorio.
2. Exploración del paciente: pruebas complementarias.
3. Atención y cuidados del paciente respiratorio en las principales enfermedades del sistema respiratorio.
1. Conocimiento del problema de las enfermedades raras.
2. Lecciones raras para las enfermedades comunes
3. Relaciones fundamentales entre las enfermedades raras y las comunes
2. Lecciones raras para las enfermedades comunes
3. Relaciones fundamentales entre las enfermedades raras y las comunes
1. Aspectos generales de los cuidados paliativos.
2. Detección y abordaje de problemas más frecuentes en cuidados paliativos.
3. Herramientas de apoyo para trabajar con los pacientes paliativos.
2. Detección y abordaje de problemas más frecuentes en cuidados paliativos.
3. Herramientas de apoyo para trabajar con los pacientes paliativos.
Objetivos específicos de los elementos del bloque
Valorar las recomendaciones clínicas más actuales para fomentar la mejora de la atención y los cuidados al paciente en los servicios de urgencias.
Al finalizar el curso, el alumno aprenderá cómo afrontar y superar el duelo para poder acompañar y cuidar de forma eficaz y adecuada al paciente y familia ayudándoles a gestionar las emociones características en cada una de las fases del duelo.
Actualizar los procedimientos acerca del estado y necesidades del paciente/familia, así como las habilidades y modos de actuación adecuados al trabajo clínico-asistencial para poder mejorar su actividad profesional dando respuesta global a sus necesidades.
El alumno actualizará y ampliará sus conocimientos sobre los cuidados y tratamiento en heridas crónicas y úlceras así como analizar las medidas para prevenir su aparición y las distintas terapias para prestar unos cuidados de calidad a los pacientes.
Adquirir los conocimientos y las destrezas para discriminar entre efectos deterministas y estocásticos, conociendo las consecuencias a nivel de efectos biológicos, por la acción de la radiación ionizante para así poder efectuar un manejo adecuado de las instalaciones emisoras y cumplir la normativa en cuanto a exposiciones profesionales, pacientes y personal sanitario.
Actualizar los conocimientos sobre las enfermedades respiratorias más frecuentes en el servicio de neumología para poder ofrecer unos cuidados de calidad al paciente derivados de las necesidades alteradas.
Incrementar el conocimiento sobre las enfermedades raras y su percepción como un problema de Salud Pública para mejorar el abordaje a aquellos pacientes afectos de las mismas.
1. Conocer la filosofía, principios generales y objetivos de los cuidados paliativos.
2. Adquirir los conocimientos y actitudes necesarias para el abordaje integral del paciente en situación terminal y la de su familia.
2. Adquirir los conocimientos y actitudes necesarias para el abordaje integral del paciente en situación terminal y la de su familia.
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