Contenido del Bloque
Validez de los cursos certificados por la Universidad
Los cursos certificados por la Universidad son válidos en bolsas de trabajo, oposiciones, traslados, concursos y Administraciones Públicas en todo el territorio nacional.
Acreditación oficial Los cursos acreditados por la Comisión de Formación Continuada, conforme a la Ley 44/2003, el RD 1142/2007 y el Decreto 63/2007, son válidos en todo el territorio nacional.
Puntuabilidad en convocatorias públicas Estos cursos son puntuables y baremables como méritos en la mayoría de las convocatorias de la Administración Pública del Sistema Nacional de Salud, incluidos los siguientes servicios:
- Servicio Andaluz de Salud (SAS)
- Servicio Murciano de Salud (SMS)
- Servicio Extremeño de Salud (SES)
- Agencia Valenciana de Salud (AVS)
- Servicio Madrileño de Salud (SERMAS)
(y otros servicios del Sistema Nacional de Salud)
Reconocimiento en otras Administraciones Públicas Además, estos cursos son reconocidos en otras Administraciones Públicas para concursos, oposiciones, bolsas de contratación, traslados, etc. Salvo criterios de excepción establecidos en las bases de las convocatorias o bolsas de trabajo de cada Comunidad Autónoma.
Más información Para más detalles, consulta el apartado “Preguntas Frecuentes”.
Comisión de Formación Continuada | CFC |
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Universidad Católica De Ávila | UCAV |
Indice específico de los elementos del bloque
2. Actualización en anatomía y fisiopatología.
3. Atención a necesidades fisiológicas alteradas.
4. Procedimientos en la recogida de muestras biológicas.
5. Atención a necesidades mentales.
6. Atención a necesidades urgentes y duelo.
2. Cuidados e intervención en las heridas.
3. Evaluación y seguimiento del cuidado de las heridas.
2. Los trastornos de la conducta alimentaria en la infancia y adolescencia..
3. Epidemiología y patologías de los tratarnos de la conducta alimentaria.
4. Cuidados y manejo en el control de los trastornos de la conducta alimentaria.
5. Prevención de los trastornos de la conducta alimentaria.
2. Desinfectantes.
3. Esterilización.
2. Atención del paciente en las necesidades de movilización.
2. Bases genéticas e inmunológicas de la celiaquía. Diagnóstico clínico.
3. Trastornos relacionados con la enfermedad celiaca.
4. La alimentación a seguir en la enfermedad celiaca.
5. Atención psicológica y posibles complicaciones en la enfermedad celiaca.
2. Exploración del paciente: pruebas complementarias.
3. Atención y cuidados del paciente respiratorio en las principales enfermedades del sistema respiratorio.
2. Lecciones raras para las enfermedades comunes
3. Relaciones fundamentales entre las enfermedades raras y las comunes
2. Detección y abordaje de problemas más frecuentes en cuidados paliativos.
3. Herramientas de apoyo para trabajar con los pacientes paliativos.
Objetivos específicos de los elementos del bloque
- Conocer las manifestaciones sistémicas.
- Cómo encontrar las complicaciones derivadas de la intolerancia gluten.
- Cómo ayudar al paciente al afrontamiento y conocimiento del tratamiento.
2. Adquirir los conocimientos y actitudes necesarias para el abordaje integral del paciente en situación terminal y la de su familia.